MON VOISIN EST UN POISSON !
ECOLOGIE ET GEOGRAPHIE
Des activités qui mêlent observation, dessin et expérimentations ludiques dans le laboratoire ou sur le parcours de visite. Un échange rapproché entre les jeunes visiteurs et les médiateurs scientifiques. Les élèves pourront apprendre et réviser en immersion de notions importantes telles que : le cycle de vie des poissons, leurs besoins en terme d’habitats, les impacts de la pollution sur les espèces de la région.
En adéquation avec le Plan d’Études Romand (PER) : MSN 28 « Déterminer des caractéristiques du monde vivant et de divers milieux et en tirer des conséquences pour la pérennité de la vie… » ; FG 26-27 « Analyser des formes d'interdépendance entre le milieu et l'activité humaine… ».
